Aprender a conhecer

O que é um Projeto de Aprendizagem (PA)?

Aprender a fazer

Como colocar em prática?

Aprender a viver juntos

Cooperação mútua = APRENDER A SER
 

Livro: Coelhinhos Imaginação/Lúdico

quinta-feira, 15 de junho de 2017

 




 







 

 
Nesta aula buscando o lúdico, encontrei um livrinho mito legal, e resolvi utilizá-lo no PA.
O Livro ''Coelhinhos'', é para o nível deles, mais lúdico, com pouco texto, mas com imagens bem interessantes, que instigam a imaginação.
Montei um pequeno painel para mostrar para as crianças, e eles amaram.
A turma já esta bem ligada com o assunto, quando me veem na sala já sabem que vamos retomar nosso trabalho e esta sendo bem gratificante.
Nesse momento li o livro para eles, utilizando de entonação de voz e mostrando as imagens, logo após as crianças manusearam o livro assim tirei as fotos. Estavam todos animados.
 O PA esta muito interessante, estou satisfeita com o desenvolvimento do mesmo.

 

 


META 3 mapa conceitual PA ''Coelhos'' parte 02

terça-feira, 6 de junho de 2017


 
 

 
Esse é o nosso painel pronto com o Mapa Conceitual, foi uma experiência muito interessante, todos ficaram muito empolgados com a tarefa realizada.
 A turma e sempre disposta a novas possibilidades e aprendizagens. Esta sendo muito gratificante aplicar o PA nessa turma.
 


META 3 Mapa Conceitual PA ''Coelhos''

 

















 
Esses são alguns dos registros que fiz no decorrer do desenvolvimento do PA no mapa conceitual.
Como estou aplicando no MIIB, são crianças ainda muito pequenas. Portanto tentei fazer o processo de forma totalmente coletiva e prazerosa para as crianças, todos ajudaram na construção do mapa conceitual.
Primeiro as crianças pintaram um desenho de coelhos, com muita animação.  
Logo fomos para o tapete juntos, e conversamos sobre o PA, todos estão muito animados, surgem muitas aprendizagens sobre os coelhos. Houve uma conversa muito produtiva sobre o assunto, dai partimos para a construção do Mapa conceitual, juntos construímos o mapa, um mapa simples, porem já com muito conhecimento.
Busquei sempre a participação coletiva e socialização do grupo todo. Depois da construção do mapa, colamos nossos coelhos no painel. E foi muito divertido. Esta a cada aula mais interessante esse PA.


META 3 - MAPA CONCEITUAL BICHO CABELUDO

segunda-feira, 5 de junho de 2017


O projeto BICHO CABELUDO vem  se desenvolvendo de acordo com as etapas entre as lagartas e borboletas, num ritmo emocionante e instigante tanto para as crianças quanto a mim, como educadora, por isso o mapa conceitual elaborado aqui apresenta os caminhos percorridos, o andamento atual e os sonhos que almejamos alcançar.

Meta 3 - Mapas Conceituais

sábado, 3 de junho de 2017

Na última semana, com meus alunos realizamos a construção do mapa conceitual, com todas as informações coletadas através da pesquisa na internet e principalmente da pesquisa com os pais, em casa. O resultado foi este:



Foi muito interessante as conclusões deles, mas tendo em vista que necessitamos de um aprofundamento maior sobre o assunto convidei o chefe do grupo de escoteiros da cidade para uma conversa com eles na próxima segunda-feira, dia 05/06. Após esta conversa pretendo reconstruir o mapa, e posteriormente nas aula, direcionar para o Inglês, criando um guia de sobrevivência na selva, em Inglês, construído por eles. 


Lu Happeck

Gisele da Rosa

Descrição própria.

Lisiane Negreiros

Descrição própria

Lucinéia Happeck

“A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.” Paulo Freire